Bahia reduz abandono escolar para 3% e registra avanços históricos no ensino médio público

A Bahia registrou avanços significativos nos indicadores educacionais do ensino médio público entre 2022 e 2025. Dados da segunda etapa do Censo Escolar 2025, divulgados nesta sexta-feira (26) pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), revelam que a taxa de abandono escolar no estado caiu de 12,9% para 3% no período.

Os resultados também apontam redução expressiva da reprovação, que passou de 16,3% para 4,6%, além da diminuição da distorção idade-série — indicador que mede o atraso escolar — de 41,3% para 24%. Os números refletem uma melhora na permanência dos estudantes nas escolas e no avanço regular da trajetória educacional.

Em âmbito nacional, os dados mostram que a reprovação no ensino médio público caiu 62% entre 2022 e 2025, enquanto o abandono escolar recuou 61%. Já a distorção idade-série foi reduzida em 28%, e a taxa de aprovação cresceu 11%, evidenciando avanços no desempenho e na permanência dos alunos.

Segundo o Ministério da Educação (MEC), os resultados acompanham a implementação de políticas estruturantes voltadas ao fortalecimento da educação básica, como o Compromisso Nacional Criança Alfabetizada, o Programa Escola em Tempo Integral, a Estratégia Nacional de Escolas Conectadas e melhorias no Exame Nacional do Ensino Médio (Enem).

Outro destaque é o programa Pé-de-Meia, criado em 2024 para incentivar a permanência dos estudantes na escola. Na Bahia, 714.089 alunos já foram beneficiados pela iniciativa, sendo 52,7% do sexo feminino e 47,3% do sexo masculino.

Para o ministro da Educação, Leonardo Barchini, os indicadores demonstram que mais estudantes estão conseguindo permanecer na escola, avançar de série e concluir os estudos dentro do tempo esperado. Segundo ele, o cenário é resultado da combinação de políticas públicas voltadas à permanência, à aprendizagem e à melhoria das condições de oferta da educação básica.

O presidente do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, Manuel Palacios, destacou ainda um novo levantamento produzido pelo órgão, que aponta redução de 28% na taxa de não retorno ao ensino médio entre 2022 e 2025. De acordo com ele, caso o índice permanecesse no mesmo patamar de 2022, o país teria quase 250 mil estudantes a menos matriculados no ensino médio neste ano.

Os avanços também são confirmados por dados da Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios (Pnad) Contínua Educação 2025, divulgada pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística. A taxa ajustada de frequência escolar líquida entre jovens passou de 76,8% em 2024 para 80,6% em 2025, o maior índice registrado desde 2016.

Com isso, a proporção de jovens de 15 a 17 anos fora do ensino médio caiu de 23,2% para 19,4% entre 2024 e 2025, uma redução de 16,3% em apenas um ano. O resultado supera a queda observada entre 2019 e 2022, quando o indicador recuou de 28,6% para 24,7%.

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