Nota de cursos de medicina vai subir para quem ampliar relação com SUS

O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) abriu consulta pública para debater novos critérios de avaliação dos cursos de medicina no Brasil. O instituto prevê aumentar a cobrança para que os cursos ampliem sua preocupação com o atendimento público. Por isso considera entre os itens a experiência dos professores com o Sistema Único de Saúde (SUS) e a integração de alunos no sistema.

Além disso, os novos critérios estipulam percentual de carga horária em estágios supervisionados e cobra residência para todos os formandos. No domingo (23), o Fantástico mostrou que faculdades falham ao oferecer supervisão para os estudantes de medicina.

O documento do Inep pode ser acessado no site do instituto durante o período de audiência pública. As propostas devem ser encaminhadas até 4 de setembro. As novas diretrizes serão utilizadas dentro do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (Sinaes).

Mais Médico provoca atualização
De acordo com o Inep, a "renovação das diretrizes curriculares nacionais dos cursos superiores de medicina, ocorrida em 2014, como decorrência do Programa Mais Médicos, criou a necessidade dessa atualização." Citando especificamente o SUS, dois novos itens foram incluídos. O primeiro considera a "experiência profissional do corpo  docente no Sistema de Saúde Vigente/SUS". O segundo trata da "integração entre docente e preceptor na rede SUS".

Entretanto, a avaliação também deixa mais  em avaliar as próprias "políticas institucionais do curso". Nesse item, o Inep sugere que os avaliadores consideram como ela é trabalhada para atender "as necessidades de saúde do município e região, com previsão de mecanismos de inserção e articulação com as políticas públicas do SUS".

Estágio e residência
Entre as principais propostas para estágio e residência estão: a destinação de 35% da carga horária dos cursos de graduação em medicina para realização de estágios supervisionados.

Além disso, o documento exige a garantia de, no mínimo, 30% dos estágios supervisionados nas áreas de medicina geral de  família e comunidade, e na urgência e emergência. Por fim, sugere avaliar se há oferta de programas de residência em medicina geral de família e comunidade para todos os egressos do curso de graduação. Os programas podem ser próprios ou conveniados.

Como funciona a avaliação
Para cada um dos pontos de análise do curso os avaliadores aplicam uma nota que pode ir de 1 até 5.  Por exemplo, ao considerar a "experiência profissional do corpo docente no Sistema de Saúde Vigente/SUS", os avaliadores devem dar conceito 1 se a faculdade tem menos de "20% do corpo docente previsto/efetivo" com pelo menos 5 anos de trabalho no SUS.

Para obter o conceito máximo, a instituição de ensino precisar ter um contingente maior ou igual a 50%.